Gregorianische Semiologie

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Gregorianische Semiologie ist die Lehre von den Neumenzeichen (griech. σημεΐον, „Zeichen“) zur Interpretation des Gregorianischen Chorals. Die Gregorianische Semiologie bedient sich der Erkenntnisse der Paläographie, um durch das Studium der ältesten Gregorianischen Handschriften zu einer vor den Neumenzeichen verantworteten Ausführung zu gelangen. Im Gegensatz zur Paläographie bezieht die Gregorianische Semiologie auch Fragen der Ästhetik und der praktischen Ausführung des Gregorianischen Chorals mit ein. Sie sucht ein Verständnis der Bedeutung der Neumenzeichen aus dem Text und der Melodie und der Beziehung beider zueinander zu erlangen. Ihr methodisches Vorgehen ist durch vergleichendes Formelstudium, vergleichendes Handschriftenstudium und die Analyse des Kontextes bestimmt. Sie stützt sich vorwiegend auf die ältesten Handschriften mit adiastematischen Neumen, da diese die meisten Differenzierungen hinsichtlich Rhythmus und Artikulation wiedergeben. Die Gregorianische Semiologie kann zeigen, dass Text und Melodie im Gregorianischen Choral innig miteinander verbunden sind. Nach den Erkenntnissen der Gregorianischen Semiologie sind Rhythmus und Artikulation des Gregorianischen Chorals vorwiegend durch den Text bestimmt.

Geschichte[Bearbeiten]

Die Gregorianische Semiologie wurde begründet durch Eugène Cardine. Sie wurde von ihm zuerst 1954 auf dem Zweiten Internationalen Kongreß für Katholische Kirchenmusik in Wien vorgestellt. Seine Arbeiten wurden fortgeführt durch seine Schüler, u. a. Luigi Agustoni und in Deutschland besonders Godehard Joppich und Johannes Berchmans Göschl.

Der Verbreitung und Weiterentwicklung der Gregorianischen Semiologie widmet sich seit 1975 die Internationale Gesellschaft für Studien des Gregorianischen Chorals (AISCGre).

Literatur[Bearbeiten]