Motologie

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Die Motologie ist die Lehre vom Zusammenhang zwischen Bewegung und Psyche.

In ihrem Mittelpunkt der Motologie steht die Frage, wie man über eine ganzheitliche Körper- und Bewegungsarbeit Menschen in ihrer Entwicklung und Heilung unterstützen kann. Sie beschäftigt sich mit allen Altersgruppen: mit Kindern und Jugendlichen, Erwachsenen und alten Menschen. Als pädagogisches oder therapeutisches Konzept ist sie in vielen Einrichtungen unter dem Begriff Psychomotorik vertreten.

Inhaltsverzeichnis

[Bearbeiten] Studiengang

Der Studiengang Motologie wird als Masterstudiengang zurzeit nur in Marburg angeboten. Mindestvoraussetzung ist ein abgeschlossenes B.A. Studium.[1]

[Bearbeiten] Literatur

  • Ayres, A.J.: Bausteine der kindlichen Entwicklung. 4.Aufl., Springer Verlag. Berlin, Heidelberg 2002.
  • Beudels/Hammer/Hamsen/Kuhlenkamp/Volmer (Hrsg.): Bewegung in der Lebensspanne. Verlag Aktionskreis Psychomotorik. Lemgo 2008.
  • Eisenburger, M.: Zuerst muss die Seele bewegt werden. Psychomotorik im Pflegeheim. Ein theoriegeleitetes Praxisbuch. Verlag Modernes Lernen, Dortmund 2005.
  • Fischer, K.: Einführung in die Psychomotorik, 3. Auflage. Ernst Reinhardt Verlag. München 2009.
  • Flammer, A.: Entwicklungstheorien – Psychologische Theorien der menschlichen Entwicklung; Bern 2003.
  • Haas, R.: Entwicklung und Bewegung. Reihe Motorik, Band 22. Verlag Karl Hofmann. Schorndorf 1999.
  • Hölter, Gerd (Hrsg.): Mototherapie mit Erwachsenen Sport, Spiel und Bewegung in Psychiatrie, Psychosomatik und Suchtbehandlung. Reihe Motorik, Band 13. Verlag Karl Hoffmann. Schorndorf 1993.
  • Köckenberger, H./Hammer, R. (Hrsg.): Psychomotorik; Ansätze und Arbeitsfelder. Verlag Modernes Lernen. Dortmund 2004.
  • Köckenberger, H.: Vielfalt als Methode. Verlag Borgmann. Dortmund 2008.
  • Oerter, R. , Montada, L. (Hrsg.): Entwicklungspsychologie. Lehrbuch. Beltz. Weinheim 2002.
  • Prohl, R. / Seewald, J. (Hrsg.): Bewegung verstehen. Hofmann Verlag. Schorndorf 1995.
  • Seewald, J.: Der Verstehende Ansatz in Psychomotorik und Motologie. Ernst Reinhardt Verlag. München 2007.
  • Von Weizsäcker, V.: Der Gestaltkreis – Band 4: Theorie der Einheit von Wahrnehmen und Bewegen. Suhrkamp Verlag. Frankfurt a.M. 1997.
  • Zimmer, R.: Handbuch der Psychomotorik. Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung von Kindern. 8. Aufl. Herder Verlag. Freiburg, Basel, Wien 2006.

[Bearbeiten] Quellen und Einzelnachweise

  1. Studiengang Motologie an der Universität Marburg
  • Amft, S. / Seewald, J.: Perspektiven der Motologie. Reihe Motorik Band 19. Hofmann Verlag. Schorndorf, 1996.
  • Klaus Fischer und Holger Holland-Moritz (Redaktion): Mosaiksteine der Motologie. (Reihe Motorik Bd. 24, hrsg. von F. Schilling et al.) Hofmann, Schorndorf 2001, ISBN 3-7780-7024-X

[Bearbeiten] Siehe auch

[Bearbeiten] Weblinks

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