Selbstevaluation in Schulen
Selbstevaluation in Schulen (SEIS) ist ein computergestütztes Selbstevaluationsinstrument für Schulen.
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[Bearbeiten] Organisation
SEIS Deutschland ist ein Konsortium der Bundesländer Baden-Württemberg, Brandenburg, Bremen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Sachsen-Anhalt, der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) sowie der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens.
Das Konsortium betreibt SEIS im Auftrag der Projektpartner. Das Konsortium wird durch einen Ausschuss vertreten. Ihm gehören Vertreter der Länder Baden-Württemberg, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen an. Der Ausschussvorsitz wird von Niedersachsen wahrgenommen. Die Bundesländer und die ZfA stellen den Betrieb und den Support von SEIS zur Verfügung und finanzieren ihn. Sie stellen für ihre Schulen Fortbildungs- und Unterstützungsangebote sowie Informationsmaterialien bereit. Für die operationelle Arbeit wurde am Niedersächsischen Landesamt für Lehrerbildung und Schulentwicklung (NiLS) in Hildesheim eine Geschäftsstelle eingerichtet. Von dort aus erfolgt auch die Beratung der User in technischen Fragen durch die SEIS Hotline. Eine Befragung kann am PC und mit Hilfe von Papierfragebögen durchgeführt werden. 5000 Schulen nutzen SEIS. Die Daten werden automatisch ausgewertet und der Schule anschließend in einem Bericht zur Verfügung gestellt.
[Bearbeiten] Instrument
Die Daten werden automatisch ausgewertet und der Schule in einem umfangreichen Bericht zur Verfügung gestellt. Der Bericht ist mit Interpretationshilfen versehen. Für die Befragtengruppen Schüler, Lehrer, Eltern, Ausbilder und Mitarbeiter sind jeweils eigene Fragebögen vorbereitet. Die Fragebögen sind in verschiedene Sprachen übersetzt. Die Befragungsergebnisse sind Eigentum der Schule.
[Bearbeiten] Literatur
- von Viebahn, C. & R. Wilmers (2009) Evaluieren heißt, sich schlau fragen. In: Beruf:Schulleitung. Juli 2009. p11-14.
- von Viebahn, C. & P. von Viebahn (2009) Selbstevaluation ist Lob und Anerkennung für die Schule und die Schulleitung. In: Beruf:Schulleitung. Juli 2009. p9-10.