Afghan Institute of Learning

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Afghan Institute of Learning (AIL) ist eine Nichtregierungsorganisation afghanischer Frauen, die 1995[1] von Sakena Yacoobi[2] mitgegründet wurde und zum Ziel hat, die Bildung und die medizinische Versorgung von afghanischen Frauen und Mädchen in ländlichen bzw. armen Regionen zu fördern und zu unterstützen. Bis heute wurden von der Organisation mehr als 17.000 Lehrer ausgebildet und dadurch konnten fast 400.000[3] afghanische Frauen und Kinder eine schulische Bildung bekommen.[4]

AIL ist das Projekt von Zonta International und wird von Ashoka unterstützt. AIL wurde 2004 mit dem Gruber-Preis für Frauenrechte ausgezeichnet.[5] 2015 erhielt Yacoobi für ihre Arbeit mit dem AIL den WISE Prize for Education.[6]

Weblinks[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Einzelnachweise[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

  1. Afghan Institute of Learning (AIL). American Jewish World Service, 2008, archiviert vom Original am 6. Januar 2009; abgerufen am 7. April 2014 (englisch).
  2. Afghan Institute of Learning beim Abbott Fund (Memento vom 10. Juni 2015 im Internet Archive)
  3. Nicholas D. Kristof, Sheryl WuDunn: Die Hälfte des Himmels. C. H. Beck, 2010, ISBN 978-3-406-60638-0, S. 206 f. (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche – englisch: Half the sky. Übersetzt von Karl Heinz Siber).
  4. Afghan Institute of Learning bei newglobalcitizens.org (Memento vom 8. September 2012 im Webarchiv archive.today)
  5. 2004 Gruber Women's Rights Prize bei gruberprizes.org; abgerufen am 18. Juni 2011
  6. 2015 WISE Prize for Education - Dr. Sakena Yacoobi. In: wise-qatar.org. 1. August 2011, abgerufen am 5. November 2015 (englisch).