Diskussion:Eigenverantwortliches Arbeiten

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Letzter Kommentar: vor 12 Jahren von 93.196.0.222
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Der Artikel ist übernommen von der Webseite: http://www.acdca.ac.at mit Genehmigung von ACDCA. Weitere Texte zu diesem Themenbereich, die ebenfalls im Rahmen von ACDCA-Projekten entstanden sind, finden sich auch am Tiroler Bildungsserver unter der Adresse: http://www.bildungsserver.at/nlk.

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--Walwegs

Also für mich hört sich der Text leider wie ein Loblied auf EVA an, Probleme werden nicht erwähnt. Ich kann mich allerdings nicht einbringen, da ich als Schüler an einer Schule, an der dieses Prinzip vor kurzem eingeführt wurde, keine Objektivität gewährleisten kann. -- M9IN0G 21:07, 17. Aug 2006 (CEST)

Der Text ist auf keinen Fall akzeptabel. Zu viel "muss" und "soll", als wäre EVA das Maß aller Dinge. Der Artikel muss unbedingt neutralisiert werden, ansonsten hat er in der Enzyklopädie nichts verloren. Bin fast geneigt, einen Löschantrag zu stellen, das hier ist kein Artikel, sondern eine Werbebroschüre. 84.188.190.174 22:16, 3. Sep. 2009 (CEST)Beantworten

Habe versucht, den Text zu neutralisieren. Ein erster Schritt?!? --93.196.0.222 06:00, 21. Mai 2011 (CEST)Beantworten

Diskussion empirischer Forschung fehlt[Quelltext bearbeiten]

Die empirische Bildungsforschung (Hattie) zeigt, dass Unterrichtsformen, die "eigenverantwortliches Lernen" in den Mittelpunkt rücken, deutlich schlechtere Resultate erzeugen als Unterrichtsformen, die starkt von der "direct instruction" der Lehrperson geprägt sind.

Es fehlt ein Abschnitt darüber, welche Schülergruppen von solchen Unterrichtsformen profitieren und welche nicht. Vor allem schwächere Schüler scheinen durch diese Unterrichtsformen noch weiter abgehängt zu werden.