Diskussion:Gedächtnishemmung

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Ist die proaktive Hemmung in der Lernpsychologie dasselbe wie die proaktive Interferenz der Gedächtnispsychologie? Beide Phänomene scheinen mir zu beschreiben, das neue Lern- bzw. Gedächtnisinhalte durch alte gestört werden. Analog für retroaktiv. Vllt. kann das jemand nochmal verdeutlichen. Danke --WissensDürster 15:46, 3. Okt. 2011 (CEST)[Beantworten]