Diskussion:Anschuggerle
Lemma fragwürdig
[Quelltext bearbeiten]Ich bin skeptisch, ob dieses Wort eine gute Wahl für einen Eintrag ist. Die Behauptung, dass dieser Ausdruck in der deutschen Kinder- und Jugendarbeit verwendet wird, müsste belegt werden. Google Scholar wirft dazu keine Ergebnisse aus, Google Books lediglich ein Beispiel, bei dem auf die Webseite anschuggerle.com verwiesen wird. Das spricht aus meiner Sicht dafür, dass dieses Wort nicht allgemein verwendet wird, und dort, wo es verwendet wird, womöglich nur umgangssprachlich. Aufwärmübung ist standardsprachlich vermutlich üblicher, Aufwärmübung (Gruppenarbeit) könnte wahrscheinlich ein besseres Lemma für den Begriff sein. Aber Gruppenarbeit selbst ist schon mehrdeutig: Gruppenarbeit. Der Artikel Gruppenspiel ist mit dem englischen Lemma en:Group-dynamic game verknüpft, aber das ist ein Verweis auf en:Team building, was wiederum mit dem deutschen Artikel Teambildung verknüpft ist. Für mich legt das nahe, dass die Begriffe offenbar eher unscharf sind. Damit stellt sich die Frage, ob ein eigener Artikel für diejenigen Aktivitäten, die hier als Anschuggerle bezeichnet werden, überhaupt gerechtfertigt ist.
Statt Webseiten als Primärbelegen für die Wortverwendung wäre es gut, einen wissenschaftlichen Aufsatz über Typen von Gruppenspielen als Grundlage für einen Artikel zu haben. Der Artikel Kennenlernspiel hat wenigstens ein bisschen was. Wie es genau um die Abgrenzung oder Überlappung zwischen Kennenlernspiel einerseits, Aufwärmübung/Anschuggerle andererseits bestellt ist, muss ja anhand von belastbaren Quellen belegt werden, um überhaupt zu begründen, dass ein eigener Artikel für Aufwärmübungen berechtigt ist. Unabhängig vom Wort "Anschuggerle" wär es also gut, Literatur zur Sache herauszusuchen. --Jonas kork (Diskussion) 14:31, 17. Jun. 2024 (CEST)
Literatur (nicht gesichtet)
[Quelltext bearbeiten]Internetfunde, deren Relevanz für das Thema hier noch geprüft werden müsste.
- Hahn, Volkmar: Warm-up: Spiele und Übungen für die Gruppenarbeit. 2005. https://ixtheo.de/Record/1188898043
- Witting, Tanja: Spielen und Spiele. In: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. 4. Aufl. 2013. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-531-18921-5_24
- Witting, Tanja: Spielen in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. In: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. 5. Aufl. 2021. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-22563-6_124
- Ulrich Baer, Gerhard Knecht, Marietheres Waschk: Spiele, die alle bewegen: 222 neue Spiele für die Kinder- und Jugendarbeit. 2022. https://books.google.de/books?id=sjnFEAAAQBAJ
- Heimlich, U. (2015). Einführung in die Spielpädagogik. Regensburg: UTB.
- Renner, M. (2008). Spieltheorie und Spielpraxis. Ein Lehrbuch für pädagogische Berufe. Freiburg: Lambertus.