Brunnenschule Bad Vilbel
| Brunnenschule Bad Vilbel | |
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| Schulform | Förderschule / Schule für Lernhilfe |
| Ort | Bad Vilbel |
| Land | Hessen |
| Staat | Deutschland |
| Koordinaten | 50° 10′ 34″ N, 8° 43′ 34″ O |
| Träger | Wetteraukreis |
| Schüler | etwa 101 |
| Lehrkräfte | 29 (Stand: Nov. 2011) |
| Leitung | Uwe Ebert |
| Website | www.brunnenschule-bad-vilbel.de |
Die Brunnenschule Bad Vilbel ist die Förderschule für Lernhilfe des Wetteraukreises für die Städte Bad Vilbel und Karben sowie deren Stadtteile.
Sie nimmt vereinzelt auch Kinder aus angrenzenden Nachbargemeinden auf. 2011 besuchten 101 Schüler die Brunnenschule, die in 10 Klassen vom 1. bis zum 11. Schuljahr und einer Vorklasse unterrichtet wurden. Die Brunnenschule verfügt über ein jahrgangsübergreifendes Konzept in der Grundstufe sowie in der Mittelstufe.
Aufgabe
Die Brunnenschule als Förderschule für Lernhilfe fördert, erzieht und unterrichtet Kinder, die mit den Mitteln und Methoden der allgemeinen Schule nicht hinreichend gefördert werden können.
Beratungs- und Förderzentrum (BFZ) und Gemeinsamer Unterricht (GU)
Mit Beginn des Schuljahrs 2003/2004 wurde die Brunnenschule vom Hessischen Kultusministerium zu einem Beratungs- und Förderzentrum ernannt.[1] Das BFZ richtet sich mit unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen an Schüler, deren Eltern und an die Lehrkräfte der allgemeinbildenden Schulen. Förderbereiche des Beratungs- und Förderzentrums sind vorhandene Beeinträchtigungen des Lernens sowie der sozialen und emotionalen Entwicklung. Von der Brunnenschule werden auch Schüler betreut, deren Eltern den Wunsch auf gemeinsamen Unterricht (GU) angemeldet haben.
Berufsorientierung
Im Rahmen der Berufsorientierung können die Schüler der Hauptstufe im Rahmen von Praktika, Berufsorientierungstagen und Projektprüfungen erste Erfahrungen im Berufsleben sammeln und Kontakte zu späteren Ausbildungsbetrieben knüpfen. Seit dem Schuljahr 2011/2012 hat die Schule elf Jahrgangsstufen. Die Schüler können sich so in zwei Jahren ohne einen zu hohen Druck auf den Hauptschulabschluss vorbereiten.
Trialog
Seit dem Schuljahr 2005/2006 nimmt die Brunnenschule regelmäßig am Wettbewerb der Herbert Quandt-Stiftung zum Trialog der Kulturen teil. Alle Schüler, Lehrer und teilweise Eltern sind das ganze Jahr über in die Trialog-Aktionen eingebunden. Im Jahr 2006 erreichte die Schule den mit 17.000 Euro dotierten ersten Preis.[2]
Jedes Jahr bildet sich zudem eine Steuerungsgruppe mit einem neuen Schwerpunkt innerhalb des Themenbereiches der Integration, dem friedlichen Miteinander der Kulturen. Regelmäßige Vollversammlungen und jeweils eine Projektwoche zum Jahresthema bilden die Struktur.
Auszeichnungen
- 2006: erster Preis beim Trialog-Schulwettbewerb der Herbert-Quandt-Stiftung (17.000 €)