Diskussion:Epochenunterricht
Überabeitung
[Quelltext bearbeiten]Bedarf dringend Überarbeitung! Zitation, wissentschaftlichkeit, keine Werbeveranstaltung (nicht signierter Beitrag von 84.157.174.77 (Diskussion) 15. Apr. 2008, 19:01)
- Obwohl ich den Einwand mit der "Werbeveranstaltung " nicht verstehe - der Artikel ist hauptsächlich beschreibend - finde ich auch, dass es ansonsten nicht gut um ihn steht. Ich empfehle dem Kritiker: selbst recherchieren & überarbeiten! ;D --Stefan Oertel 17:28, 18. Apr. 2008 (CEST)
Mir ging es auch so, dass ich den Eindruck hatte, Epochenunterricht wird nicht als Unterrichtsform definiert, sondern lediglich als Praxis der Waldorfpädagogik. Daher habe ich begonnen, eine allgemeine Definition zu formulieren und den Teil über den Epochenunterricht an der Waldorfschule in einen eigenen Abschnitt zu fassen. --Masterandin 16:33, 22. Mai 2008 (CEST)
Übstunden
[Quelltext bearbeiten]- Ergänzend zum Epochenunterricht ist es in der Oberstufe der meisten Waldorfschulen üblich, in den Fächern Deutsch und Mathematik wöchentliche Übstunden einzurichten.
Das ist eigentlich schon in den unteren Klassen der Fall, in der Oberstufe fällt es eher weg(mal davon abgesehen, was hat das mit dem Thema dieses Artikels zu tun? Der Artikel beschreibt doch den Epochenunterricht... und nicht die Waldorfschule ) -- 91.97.124.209 15:40, 22. Mär. 2009 (CET)
Defekte Weblinks
[Quelltext bearbeiten]Die folgenden Weblinks wurden von einem Bot („GiftBot“) als nicht erreichbar erkannt. |
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- http://www.muenster.org/kws/lernen.html
- Vielleicht ist eine archivierte Version geeignet: archive.org
- http://www.herbartgymnasium.de/schule/herbart/vortrag.shtml
- Vielleicht ist eine archivierte Version geeignet: archive.org
- Artikel mit gleicher URL: Johann Friedrich Herbart (aktuell)
– GiftBot (Diskussion) 09:29, 27. Nov. 2015 (CET)
Herbartianismus
[Quelltext bearbeiten]Weder im Artikel "Herbartianismus" noch im Artikel "Johann Friedrich Herbart" steht etwas von Epochen. Der Link "Festvortrag von Klafki zur pädagogischen Erfahrung und Theorie von Herbart" der vielleicht eine Bestätigung für diese Aussage hätte sein können, ist defekt. Insofern ist also der Hinweis auf Herbart nicht zweckmäßig, um den Begriff des Epochenunterrichtes zu erklären. Es geht ja, geradae im einleitenden Satz eines Artikels nicht um letzte hostorische Feinheiten, die selbst den meisten Fachleuten fremd sind, sondern um eine Erklärung der Begriffes. Obendrein ist unklar was mit "Im Anschuss an den Herbartianismus" gemeint ist. Ist es also kein Herbartianismus? Dann macht der Satz eigentlich gar keien Sinn mehr als Erklärung des Epochenunterrichtes. Daher habe ich diesen Teil gestrichen.