Shelly Chaiken
Shelly Chaiken ist eine US-amerikanische Sozialpsychologin und emeritierte Professorin der New York University. Bekannt wurde sie vor allem durch ihr Heuristisch-Systematisches Modell (HSM) der menschlichen Informationsverarbeitung[1] und The Psychology of Attitudes (1993).
Leben
Ihren Bachelor of Science in Mathematik machte sie 1971 an der University of Maryland, College Park. Für ihren Master of Science 1975 und ihren PhD-Doktorgrad 1978 wechselte sie ins Fachgebiet Sozialpsychologie und zur University of Massachusetts Amherst. Sie wurde Professor für Psychologie an der New York University.[2]
Chaiken ist Mitglied diverser US-amerikanischer wissenschaftlicher Fachgesellschaften, darunter der Society of Experimental Social Psychology, der American Psychological Association (Fellow der 8. Division) und der American Psychological Society.[3] Sie war Präsidentin der Society of Experimental Social Psychology von 1989 bis 1990. Sie ist Fellow der Society of Personality and Social Psychology.[2]
Forschung
Die Forschungsschwerpunkte der Wissenschaftlerin lagen in den Bereichen Haltungen und Einstellungen, Soziale Kognition, Personenwahrnehmung, Attributionstheorien sowie Persuasive Kommunikation und Einfluss. Sie untersuchte Phänomene der heuristischen und systematischen menschlichen Informationsverarbeitung.
Schriften
- Monographie
- The psychology of attitudes. (gemeinsam mit Alice H. Eagly), Belmont, CA: Wadsworth 1993. ISBN 978-0-15-500097-1
- Herausgeberschaft
- Dual-process theories in social psychology, (gemeinsam mit Yaacov Trope), Guilford Press, New York 1999. 657 S. ISBN 978-1-57230-421-5
- Aufsätze
- Alice H. Eagly and Shelly Chaiken (2007): The Advantages of an Inclusive Definition of Attitude. In: Social Cognition: Vol. 25, Special Issue: What is an Attitude?, pp. 582-602. doi:10.1521/soco.2007.25.5.582
- Chaiken, S., Wood, W., & Eagly, A. H. (1996): Principles of persuasion. In: E.T. Higgins and A. Kruglanski (Eds.), Social psychology: Handbook of basic mechanisms and processes. New York: Guilford Press.
- Pomerantz, E. M., Chaiken, S., & Tordesillas, R. (1995): Attitude strength and resistance processes. In: Journal of Personality and Social Psychology, 69, 408-419.
- Chaiken, S., & Maheswaran, D. (1994): Heuristic processing can bias systematic processing: Effects of source credibility, argument ambiguity, and task importance on attitude judgment. In: Journal of Personality and Social Psychology, 66, 460-473.
- Shelly Chaiken (1980): "Heuristic vs. systematic information processing and the use of source vs. message cues in persuasion." In: Journal of Personality and Social Psychology, 45: 524-537
Auszeichnungen
Für ihre Forschungsarbeit über Dual process theories of attitudes erhielt Chaiken (zugleich mit John T. Cacioppo und Richard Petty) 2009 den von der Society of Experimental Social Psychology vergebenen Scientific Impact Award, der Autoren eines spezifischen Artikels oder Kapitels zukommt, "das sich über die letzten 25 Jahre als signifikant einflussreich erwiesen hat". [4]
Weblinks
- Hochschullehrer Shelly Chaiken beim Department of Psychology der New York University
Belege
- ↑ The heuristic model of persuasion. In: Zanna, Mark P. & Olson, James M. (Hrsg.). Social Influence: The Ontario Symposium, 5. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, 3–39 (1987)
- ↑ a b Profileintrag Shelly Chaiken beim Department of Psychology New York University, abgerufen 5. August 2014
- ↑ Profil Shelly Chaiken, beim Social Psychology Network, abgerufen 5. August 2014
- ↑ Scientific Impact Award Recipients Table
| Personendaten | |
|---|---|
| NAME | Chaiken, Shelly |
| ALTERNATIVNAMEN | Chaiken, Shelly L. |
| KURZBESCHREIBUNG | US-amerikanische Sozialpsychologin |
| GEBURTSDATUM | 20. Jahrhundert |