Wilhelm Hansen (Psychologe)

Wilhelm Hansen (* 1899 in Mönchengladbach-Neuwerk; † im 20. Jahrhundert) war ein deutscher Psychologe und Hochschullehrer im Bereich Pädagogische Psychologie.

Leben und Wirken

Hansen spezialisierte sich als Psychologe und Charakterologe auf die Entwicklung und das Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Er begann seine Lehrtätigkeit 1928 als Dozent am Deutschen Institut für Wissenschaftliche Pädagogik in Münster. 1947 wurde er Professor an der Pädagogischen Hochschule Vechta.^[1]

Über die 1949 erschienene zweite Auflage seines Buchs Die Entwicklung des kindlichen Weltbildes schreibt Hugo Reiring in einer Rezension in der Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 1950: „Zusammenfassend sei gesagt: Dieses Buch, dessen Erstauflage 1938 bereits weithin besondere Beachtung fand, hat seinen Platz unter den Standardwerken dieser Art gesichert, selbst wenn man es der Ergänzung durch Einbeziehung der tiefenpsychologischen Forschungsresultate für bedürftig halten würde.“^[2]

Mitte der 1950er Jahre initiierte Hansen die Buchreihe Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule des Deutschen Instituts für wissenschaftliche Pädagogik in Münster, die er als Herausgeber betreute. Bis zum Ende der 1960er Jahre erschienen darin mindestens acht teils mehrfach aufgelegte Bände, darunter auch sein eigenes Buch Kind und Heimat.^[3]^[4]^[5]

Peter Dudek nennt ihn als zeitgenössischen Kritiker der Wiener Schule, der die Biologisierung des psychologischen Denkens und die „Annahme einer relativ eindeutig vorherbestimmten Kurve des seelischen Entwickungsverlaufs“ zurückweist.^[6]

Schriften (Auswahl)

Monografien

Wilhelm Hansen: Beiträge zur pädagogischen Psychologie. Münster-Verlag, F. Volckmar, Münster, Leipzig 1933, DNB 57221457X. (Herausgeber und Mitautor, Herausgegeben im Auftrag des Deutschen Instituts für wissenschaftliche Pädagogik, Inhaltsverzeichnis)
Wilhelm Hansen: Die Entwicklung des kindlichen Weltbildes. 1. Auflage. Kösel-Pustet, München 1938, DNB 361458487. Inhaltsverzeichnis Mehrfach neuaufgelegt, zuletzt 6. Auflagen 1965 DNB. Die 2. Auflage (1949) wurde 2023 von der DNB digitalisiert DNB. Das Werk erschien ursprünglich auch in Grundwissenschaften der Pädagogik, Handbuch der Erziehungswissenschaft, Teil 2. München: Kösel-Pustet, 1938.
Wilhelm Hansen: Kind und Heimat : Psychologische Voraussetzungen der Heimatkunde in der Grundschule. Kösel, München 1968, DNB 456907939. , Inhaltsverzeichnis
Buchreihe als Herausgeber: Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule, in Verbindung mit dem Deutschen Institut für wissenschaftliche Pädagogik in Münster. München: Kösel, ab 1955.

Artikel

Wilhelm Hansen: Psychologische Bemerkungen zur Montessori-Methode. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Band 6, Nr. 4, 11. November 1930, ISSN 0507-7230, S. 545–573, doi:10.30965/25890581-00604005 (brill.com [abgerufen am 19. November 2024]).
Wilhelm Hansen: Zur Psychologie des Erstleseunterrichtes. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Band 9, Nr. 4, 9. Oktober 1933, ISSN 0507-7230, S. 392–410, doi:10.30965/25890581-00904002 (brill.com [abgerufen am 19. November 2024]).
Wilhelm Hansen: Die Psychologie in der Lehrerbildung. 15. Oktober 2021, doi:10.25656/01:23466 (pedocs.de [abgerufen am 19. November 2024]). erschienen in Präsidium des Pädagogischen Hochschultages, Vorstand des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen (Hrsg.): Psychologie und Soziologie in ihrer Bedeutung für das erziehungswissenschaftliche Studium. Bericht über den 6. Pädagogischen Hochschultag vom 25. bis 28. Oktober 1965 in Berlin. 1966, doi:10.25656/01:23446 (pedocs.de [abgerufen am 19. November 2024]). (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft 6)

Weblinks

Literatur von und über Wilhelm Hansen im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Indexeintrag in Deutsche Biographie
Historische Lehrer*innenbildung, Uni Vechta (referenziert NDR-Fernsehbeitrag mit Hansen)

Einzelnachweise

↑ Personeneintrag Wilhelm Hansen. In: d-nb.info. Deutsche Nationalbibliothek, 2024, abgerufen am 5. November 2024.
↑ Hugo Reiring: Rezension: Die Entwicklung des kindlichen Weltbildes. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Band 26, Nr. 2, 1950, ISSN 0507-7230, S. 174–175 (brill.com [abgerufen am 10. November 2024]).
↑ Unterrichtspsychologie für die Grundschule (= Psychologie für die Grundschule / hrsg. von Detlef H. Rost. Nr. 2). Klinkhardt, Bad Heilbrunn/Obb 1980, ISBN 978-3-7815-0422-6. Erwähnung der Reihe von Hansen im Vorwort, S. 7/8
↑ Hugo Reiring: Rezension zu: Kurt Resag: Kind und Zahl. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Band 39, Nr. 1, 1963, ISSN 0507-7230, S. 73–74 (brill.com [abgerufen am 14. November 2024]).
↑ DNB-Suche nach der Reihe „Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule“
↑ Peter Dudek: Ausdifferenzierung von Wissensstrukturen und Theoriekonzepten 1916 – 1933. In: Jugend als Objekt der Wissenschaften. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 1990, ISBN 978-3-531-12142-0, S. 216–322, doi:10.1007/978-3-322-97007-7_7 (springer.com [abgerufen am 10. November 2024]).

Personendaten
NAME	Hansen, Wilhelm
KURZBESCHREIBUNG	deutscher Psychologe
GEBURTSDATUM	1899
GEBURTSORT	Mönchengladbach-Neuwerk
STERBEDATUM	20. Jahrhundert

[1] Personeneintrag Wilhelm Hansen. In: d-nb.info. Deutsche Nationalbibliothek, 2024, abgerufen am 5. November 2024.

[2] Hugo Reiring: Rezension: Die Entwicklung des kindlichen Weltbildes. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Band 26, Nr. 2, 1950, ISSN 0507-7230, S. 174–175 (brill.com [abgerufen am 10. November 2024]).

[3] Unterrichtspsychologie für die Grundschule (= Psychologie für die Grundschule / hrsg. von Detlef H. Rost. Nr. 2). Klinkhardt, Bad Heilbrunn/Obb 1980, ISBN 978-3-7815-0422-6. Erwähnung der Reihe von Hansen im Vorwort, S. 7/8

[4] Hugo Reiring: Rezension zu: Kurt Resag: Kind und Zahl. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Band 39, Nr. 1, 1963, ISSN 0507-7230, S. 73–74 (brill.com [abgerufen am 14. November 2024]).

[5] DNB-Suche nach der Reihe „Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule“

[6] Peter Dudek: Ausdifferenzierung von Wissensstrukturen und Theoriekonzepten 1916 – 1933. In: Jugend als Objekt der Wissenschaften. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 1990, ISBN 978-3-531-12142-0, S. 216–322, doi:10.1007/978-3-322-97007-7_7 (springer.com [abgerufen am 10. November 2024]).

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