Wikipedia:Seminararbeit
Kann man Seminararbeiten als Artikel einstellen?
Manche Dozenten erwarten im Rahmen von Seminaren oder Übungen von ihren Studierenden, dass sie Seminararbeiten oder Hausarbeiten in Wikipedia einstellen. Ursache dafür dürften der hohe Bekanntheitsgrad der Wikipedia bei Studierenden wie Lehrenden und die scheinbare Möglichkeit sein, in der Wikipedia leicht, unkompliziert und kostenlos veröffentlichen zu können. Bei den Wikipedianern stoßen die dabei entstandenen Artikel oft auf wenig Gegenliebe. Die überraschten Autoren erhalten harsche Kritik, und immer wieder werden solche Artikel zur Löschung vorgeschlagen. Verzweifelte Studierende hinterlassen dann solche Nachrichten: „Bitte löscht den Artikel bis zum Semesterende nicht, sonst bekomme ich keinen Schein, danach ist mir alles egal.“ Derartige Werke sind im Schwesterprojekt der Wikipedia, auf Wikiversity jedoch willkommen und richtig platziert.
Die Wikipedianer stehen hier in einem Zwiespalt: Einerseits freuen sie sich über Autorenzuwachs aus dem akademischen Umfeld, wenn er Fachwissen in die Wikipedia einbringt. Andererseits haben Wikipedianer den Eindruck, dass die Wikipedia hier als kostenloser Webspace missbraucht wird. Es werden enzyklopädisch unbrauchbare Texte eingestellt, die dann andere Autoren mühsam auf ein wikipediataugliches Format bringen müssen. Durch solche schlecht durchdachten Seminaraufgaben werden potenzielle Autoren entmutigt und sind für die Wikipedia ebenso verloren wie das Seminar für Dozent und Teilnehmer.
Wer dennoch die Arbeit in der Wikipedia zum Gegenstand eines Seminares oder sonstigen Projektes machen möchte, sollte sich zuvor der Besonderheiten der Wikipedia bewusst sein, sowohl was das kollektive Arbeiten am Text anbetrifft, als auch hinsichtlich rechtlicher Fragen.
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[Bearbeiten] Unterschiede zur Seminararbeit
Die Wikipedia ist ein Projekt zum Aufbau einer Enzyklopädie. Die Artikel müssen enzyklopädischen – und zusätzlich Wikipedia-eigenen – Anforderungen entsprechen. Eine Seminararbeit hingegen ist eine wissenschaftliche, forschungsorientierte Arbeit ganz anderer Art, mit anderen Qualitätskriterien und anderer Zielgruppe. So richtet sich die Wikipedia an Leser ohne Vorkenntnisse, eine Seminararbeit hingegen an Wissenschaftler des entsprechenden Fachgebiets.
Zwar gibt es Überschneidungen zwischen Enzyklopädie und Seminararbeit (sachlicher Stil, Belege), dennoch ist eine gewöhnliche Seminararbeit niemals ohne Weiteres als Wikipedia-Artikel tauglich. Die Wikipedia begrüßt es aber ausdrücklich, wenn Studierende – entsprechend den Regeln der Wikipedia – neue Artikel schreiben oder bestehende Artikel verbessern und dabei zum Beispiel ihre Rechercheergebnisse aus dem Studium für die Wikipedia verwerten. Dabei sollte nur Sekundärliteratur die Grundlage zum Belegen sein, nicht ursprüngliche Quellen wie Urkunden und Akten aus dem Archiv oder eigene Versuchsergebnisse. Auch das ist ein Unterschied zu einer Seminararbeit.
Artikel, die den Grundsätzen der Wikipedia hingegen nicht entsprechen, müssen gelöscht werden. Darüber wird maximal sieben Tage auf einer Löschdiskussionsseite diskutiert. Die Termine eines Seminars können dabei nicht berücksichtigt werden.
Auch wenn Kritik deshalb manchmal heftig klingt, sollte man dahinter keine persönliche Abneigung, sondern eher Liebe zur Wikipedia vermuten.
- Wikipedia:Was Wikipedia nicht ist
- Wikipedia:Fragen zur Wikipedia (Hilfe bei konkreten Fragen)
- Wikipedia:Lizenzbestimmungen
[Bearbeiten] Wikipedia und Lehre kombinieren
Wenn Sie als Dozent erwägen, die Mitarbeit in Wikipedia zur Voraussetzung für eine Leistungsbescheinigung zu machen, sollten Sie darüber hinaus bedenken, dass die Inhalte jederzeit von jedem geändert werden können und niemand einen Anspruch darauf hat, dass die eigenen Texte auf Dauer erhalten bleiben. Zwar lassen sich die einzelnen Bearbeitungsschritte eines Artikels über die Versionsgeschichte rekonstruieren; dies ist jedoch mühsam und gilt nicht für gelöschte Artikel. Die Arbeitsergebnisse Ihrer Studierenden hängen also in erheblichem Maß von Faktoren ab, die ihrem Einfluss entzogen sind.
Außerdem gibt es rechtliche Aspekte, die Sie vor einem Projekt in der Wikipedia bedenken sollten.
Es gibt verschiedene bewährte Wege, Wikipedia-Mitarbeit und Lehre didaktisch sinnvoll miteinander zu verbinden:
- Es hat sich bewährt, außerhalb der Wikipedia, aber mit der Mediawikisoftware, mit der auch die Wikipedia betrieben wird, zu arbeiten, zum Beispiel in einem lehrstuhleigenen Wiki. In einem solchen Wiki kann an den Artikeln gearbeitet werden und auch die Leistungsbewertung stattfinden. Auch die urheberrechtliche Situation ist dort unter Umständen unkomplizierter. Artikel, die den Anforderungen an eine allgemeinverständliche Enzyklopädie genügen, können dann leicht in die Wikipedia übertragen werden.
Ein Beispiel für eine gelungene Umsetzung dieses Doppel-Konzepts mit gegenseitiger Kooperation ist Wiwiwiki, siehe dazu die Universitäts-Site wiwiwiki.net und die Wikipedia-Seite Portal:Wirtschaft/Projekt:wiwiwiki.
Es ist wichtig, solche Projekte mit der Wikipedia-Gemeinschaft zu koordinieren, damit man Problemen frühzeitig begegnet und dem Seminar neue interdisziplinäre Spielräume eröffnet. Hier können erfahrene Wikipedianer der verschiedenen Themengebiete, Portale und Redaktionen innerhalb der Wikipedia helfen.
- Möglicherweise ist aber auch das Wikipedia-Schwesterprojekt Wikiversity besser geeignet, da es nicht die Erstellung einer Enzyklopädie verfolgt, sondern eine Plattform bietet zur gemeinschaftlichen Bearbeitung wissenschaftlicher Projekte, zum Gedankenaustausch in fachwissenschaftlichen Fragen und zur Erstellung freier Kursmaterialien. Hier können auch eigene neue wissenschaftliche Erkenntnisse veröffentlicht werden, während in der Wikipedia nur durch Sekundärliteratur belegbares Wissen erwünscht ist.
[Bearbeiten] Anmelden
[Bearbeiten] Kollektive Anmeldung
Häufig melden sich ganze Seminare unter einem Benutzernamen an (z. B. als Benutzer:Klasse9a oder Benutzer:WS2006Soz). Das hat den Vorteil, dass für andere Wikipedianer sofort erkennbar ist, dass hier ein Schul- oder Universitätsprojekt am Werk ist. Der Nachteil ist, dass die Beiträge nicht einer einzelnen Person zugeordnet werden können, was auch die Bewertung der jeweiligen Leistung erschwert. Ein weiterer Nachteil ist, dass diese Benutzerkonten meist mit dem Ende des Projekts verwaisen, weil es das betreffende Seminar oder die Klasse nicht mehr gibt. Die Autoren eines Artikels sind damit bei Nachfragen nicht mehr erreichbar.
[Bearbeiten] Einzelanmeldung
Die Anmeldung jedes einzelnen Teilnehmers unter einem eigenen Benutzernamen ermöglicht es den Wikipedianern, jeden einzelnen zu identifizieren. Die Autoren können sich unter diesem Benutzernamen auch nach Ende des Projekts weiter an der Wikipedia beteiligen. Häufig verlangen Dozenten, dass Teilnehmer dabei ihren richtigen Namen (Klarnamen) verwenden, um deren Leistung zuordnen und bewerten zu können.
Das aber widerspricht einem Grundprinzip der Wikipedia, denn wir respektieren es, wenn ein Autor anonym bleiben will (siehe Wikipedia:Anonymität). Ob ein Klarname der gleichnamigen Realperson zuzuordnen ist, kann die Wikipedia ohnehin nicht überprüfen, da bei der Anmeldung kein Identitätsnachweis gefordert wird.
Eine Lösung ist es, dass die Teilnehmer zwar Fantasienamen wählen, diese aber ihrem Dozenten, zum Beispiel per E-Mail, mitteilen.
[Bearbeiten] Rechtliches
Wikipedia-Artikel sind öffentlich zugänglich. Mit dem Speichern eines Textes in der Wikipedia erklärt sich der Urheber damit einverstanden, den Text unter den Bedingungen der Creative Commons zu veröffentlichen. Dies hat Auswirkungen für die weitere Verwertung des Textes durch andere wie auch durch den Urheber selbst. Darüber sollten sich insbesondere Dozenten im Klaren sein, die ja durch ihre Vorgabe Studierende unter Umständen zu dieser Lizenzierung zwingen. Alternativ bietet sich an, Artikel in einem externen, z. B. universitätseigenen Wiki zu erstellen und den Studierenden freizustellen, ob sie den Artikel in der Wikipedia veröffentlichen möchten oder nicht.
Rechtliche Aspekte sind auch bei der Illustration von Artikeln zu beachten. Nur Abbildungen, bei denen geklärt ist, dass der Urheber mit einer freien Lizenz, wie z.B. Creative Commons einverstanden ist, dürfen verwendet werden. Die Wikipedianer sind hier sehr streng und verlangen unter Umständen, dass der Fotograf per Email sein Einverständnis gegenüber dem Support-Team erklärt.
[Bearbeiten] Kommunikation mit den Wikipedianern
Für die Wikipedianer ist zunächst einmal jeder Benutzer gleich. Da alle Beiträge jedes Benutzers für jeden anderen nachvollziehbar sind, kann es passieren, dass man auf der eigenen Diskussionsseite angesprochen wird, sobald man einen Artikel neu erstellt oder einen bestehenden Artikel verändert. Um Konflikte und Missverständnisse zu vermeiden, ist es ratsam, auf solche Anfragen zu reagieren und zu erklären, weshalb man einen bestimmten Text geändert oder neu erstellt hat. Bei Studienprojekten ist es außerdem nützlich, darauf hinzuweisen, dass man Teilnehmer eines solchen Projektes ist. Diskussionsbeiträge sollte man mit -- ~~~~ (zwei Minuszeichen und vier Tilden) unterschreiben. Das System erzeugt dann automatisch einen Link zur eigenen Benutzerseite und einen Zeitstempel. Damit können Diskussionsbeiträge einzelnen Autoren zugeordnet werden.
Auch wer hier nur im Rahmen einer Seminararbeit tätig ist, sollte immer im Hinterkopf haben, dass dies in erster Linie ein Projekt zur Erstellung einer Enzyklopädie ist. Dieses Ziel liegt den Wikipedianern sehr am Herzen. Auch wenn Kritik deshalb manchmal heftig klingt, sollte man dahinter keine persönliche Abneigung, sondern eher Liebe zum Projekt vermuten.
[Bearbeiten] Artikel schreiben
Wikipedia begrüßt jede Beteiligung, die den Umfang und die Qualität verbessert. Dazu hilft es, sich bestehende Artikel und ihre Struktur, Inhaltsaufbereitung und Textform genau anzuschauen. Einige Hilfen und Grundlagen vermitteln diese Texte:
- Wikipedia:Wie schreibe ich gute Artikel
- Wikipedia:Neutraler Standpunkt
- Wikipedia:Theoriefindung
- Wikipedia:Was Wikipedia nicht ist
- Wikipedia:Relevanzkriterien
- Wikipedia:Fragen zur Wikipedia (Hilfe bei konkreten Fragen)
[Bearbeiten] Siehe auch
- Wikipedia:Wikipedia im Bildungswesen
- Übersicht über Lehrveranstaltungen an Hochschulen mit Wikipedia-Thematik
- Wikipedia:Wikiprojekt Lehrerseminare
[Bearbeiten] Weblinks
- Strange Facts in the History Classroom: Or How I learned to Stop Worrying and Love the Wiki(pedia), Erfahrungen eines Geschichtsdozenten
- Wikipedia in der Wissenschaft, Blogbeitrag über das Spannungsfeld zwischen Wikipedia und wissenschaftlichem Studium mit Anregungen, wie sich beide gegenseitig nutzen können