Wikipedia Diskussion:Arbeitsgemeinschaft Kunstwissenschaften + Wikipedia/tips & tools

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Aufzeichnung?[Quelltext bearbeiten]

Ich habe leider die letzte kuwiki (29. Sept.) verpasst. Gibt eine Aufzeichnung, die man sich ansehen kann? Gruß --Dottoressa (Diskussion) 18:51, 18. Okt. 2022 (CEST)Beantworten

Hallo @Dottoressa2: wir haben die Veranstaltung nicht aufgezeichnet, weil sie ihrem Charakter nach auch eher eine persönliche Sprech-/Beratungsstunde rund um die Mitarbeit hier war. Ob es sich bei anderen Terminen wie etwa dem nächsten anbieten wird, werden wir in der AG wohl noch mal diskutieren müssen. Eine Sitzung wie die letzte, die gerade auch Einsteigern von außen weiterhelfen soll, haben wir aber regelmäßiger ins Auge gefasst (dann vielleicht auch mit dir dabei!). Viele Grüße Julius1990 Disk. Werbung 20:27, 18. Okt. 2022 (CEST)Beantworten
Danke, Julius, für die schnelle Antwort. Dann schaue ich mal, dass es beim nächsten Mal klappt. Gruß --Dottoressa (Diskussion) 22:02, 18. Okt. 2022 (CEST)Beantworten

Anmerkungen zu der Diskussion am 24. November 2022[Quelltext bearbeiten]

Zur Frage der Aufgabenstellung und der Vorgehensweise: Es gib bei der Klärung der Frage welche Veröffentlichungen zu dem Thema vorliegen eine große Übereinstimmung bei der Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit und eines Wikipedia-Artikels. Ein Wikipedia-Artikel beruht immer auf veröffentlichtem Wissen. Eine wissenschaftliche Arbeit sollte das erforschen über das noch nichts veröffentlicht wurde oder das was veröffentlicht wurde unter Umständen anders bewerten. Die erste Aufgabe besteht in beiden Fällen darin, ein umfassendes Literaturverzeichnisses anzulegen. Diese Literatur sollte, so weit wie möglich, allen Personen die an der Arbeit beteiligt sind, als PDF-Dateien vorliegen. Diese Texte können dann kommentiert und, wenn sie in fremden Sprachen verfasst sind, in der Kommentarleiste übersetzt werden. Texte, die sich als ungeeignet erweisen, sollten nicht einfach weggelassen werden, damit sie nicht später noch einmal „gefunden“ und erneut in die Liste aufgenommen werden. Diese gesammelten Texte sind dann die Grundlage für einen Wikipedia-Artikel oder die Grundlage für das, was in einer wissenschaftlichen Arbeit nicht mehr erforscht werden muss oder anders zu bewerten ist.
Die Bedeutung der Wikipedia hängt nicht nur von der Anzahl der Lemmata ab, sondern weit mehr von der Qualität der Artikel. Aufgabe der Studentinnen und Studenten könnte es daher sein die bestehenden Artikel auf die Richtigkeit der Inhalte zu überprüfen, die angegebenen Fundstellen zu untersuchen oder neue Fundstellen anzugeben. Darüber hinaus könnten die Artikel erweitert oder aufgeteilt werden. (z. B. Von einer Künstlerbiografie wird die Beschreibung eines Kunstwerkes, einer Ausstellung oder einer Performance abgetrennt und in getrennten Artikeln behandelt.)
Zur Frage der Unterstützung der Lehrveranstaltungen durch die Organisation der Wikipedia: Eine Person, die eine Bildungsveranstaltung anbietet, muss alle Inhalte, die den Studentinnen und Studenten vermittelt werden sollen, beherrschen. Aus der Sicht der Studierenden ist es nicht verständlich warum sie etwas lernen sollen, was die Unterrichtenden selbst nicht können. Sich hier „Berater“ in die Veranstaltungen zu holen oder Teile der Veranstaltung auszulagern ist keine Lösung.--Christian Köppchen (Diskussion) 13:15, 25. Nov. 2022 (CET)Beantworten

Lieber Christian,
danke für Deine Überlegungen und Hinweise zur letzten kuwiki.tips&tools-Veranstaltung zum Einsatz von Wikipedia in der Lehre. Hinsichtlich der Notwendigkeit, sich vor dem Verfassen eines Wikipedia-Artikels und einer Seminar- bzw. Hausarbeit einen Überblick über die passende Fachliteratur zu verschaffen, hast Du völlig recht. Ein gemeinsamer Zugriff auf Scans bzw. PDFs ist hierfür natürlich wünschenswert; in den Unis wird er über gemeinsame 'Lernplattformen' organisiert. Auch in der Frage des Aufteilens zu langer Artikel stimme ich Dir zu. Skeptisch bin ich hingegen gegenüber Deiner Auffassung, dass sich Lehrende, die in ihren Seminaren Wikipedia-Artikel schreiben lassen, Wikipedia "können" müssen. Sicher, Grundkenntnisse sind unabdingbar, damit die Resultate möglichst wenig zusätzliche Mühe verursachen, aber Spezialwissen sollte keine Voraussetzung sein, zumal die Lehrenden selbst durch die Veranstaltungen sehr viel lernen (war jedenfalls bei mir so). Eine Beratung oder Betreuung könnte die Hürden senken. Das Ergebnis wären vielleicht mehr solcher Seminare und dementsprechend mehr Arbeit an der Verbesserung und Erweiterung der Wikipedia-Artikel zu Kunst-Themen. Herzlich, --Andreas --HuthBerlin (Diskussion) 10:50, 29. Nov. 2022 (CET)Beantworten

In WP:Terminkalender ankündigen[Quelltext bearbeiten]

Hallo zusammen,

ich möchte Euch vorschlagen, Eure Veranstaltungen jeweils frühzeitig in Wikipedia:Terminkalender einzutragen. Dann können andere sie bei der Planung ihrer eigenen Termine berücksichtigen. BG, --Leserättin (Diskussion) 21:10, 9. Okt. 2023 (CEST)Beantworten

Danke, liebe Leserättin, wir denken daran – hoffentlich sehen wir Dich dann auch einmal wieder. Viele Grüße aus der AG kuwiki --Pippich (Diskussion) 18:38, 25. Feb. 2024 (CET)Beantworten